Δικαιώματα & Διαφορετικότητα

Με αφορμή την έκθεση «Ρατσισμός και διακρίσεις στην Ελλάδα σήμερα» που επιχειρεί να αποτυπώσει την πραγματική κατάσταση της προστασίας των δικαιωμάτων από ρατσιστικές προσβολές, συνδιοργανώνουμε ανοιχτή συζήτηση με θέμα τις πολιτικές και τα μέτρα που μπορούν να υιοθετήσουν οι Δήμοι για την καταπολέμηση της ρατσιστικής βίας και των διακρίσεων.

Περίπου 120 νέοι Ευρωπαίοι συναντήθηκαν στο European Youth Dialogue (EYD) στην πόλη της Θεσσαλονίκης, την Ευρωπαϊκή Πρωτεύουσα Νεολαίας 2014. Το EYD πραγματοποιήθηκε λίγες μέρες πριν από τις εκλογές για το Ευρωκοινοβούλιο και διενεργήθηκε μετά από δύο εκδηλώσεις, που πραγματοποιήθηκαν το 2013 στις Βρυξέλλες και στο Βερολίνο, στα πλαίσια της δέσμευσης του Ιδρύματος για παροχή χώρου σε νέους προκειμένου να συζητήσουν και να δικτυωθούν σε ολόκληρη την Ευρώπη.

Η δραματική αύξηση της ρατσιστικής βίας και των διακρίσεων αποτελεί μέρος της κρίσης στην Ελλάδα και απειλή για τη δημοκρατία στη χώρα. Η έκθεση «Ρατσισμός και διακρίσεις στην Ελλάδα σήμερα» σκιαγραφεί το νομοθετικό οπλοστάσιο που διαθέτει η ελληνική πολιτεία για την καταπολέμηση του ρατσισμού και των διακρίσεων και επιχειρεί μια αποτύπωση της πραγματικής κατάστασης της προστασίας των δικαιωμάτων από ρατσιστικές προσβολές.

Η καμπάνια select respect είναι μια πρωτοβουλία οργανώσεων που δραστηριοποιούνται για την προστασία των ανθρωπίνων δικαιωμάτων και την καταπολέμηση των διακρίσεων και του ρατσισμού. Η καμπάνια ξεκίνησε την άνοιξη του 2014, σε μια περίοδο που τα φαινόμενα ρατσιστικής βίας στην Ελλάδα και η άνοδος ακροδεξιών κομμάτων και κινημάτων σε πολλές χώρες της Ευρώπης αποκτούν ανησυχητικές και επικίνδυνες διαστάσεις.

Στο πλαίσιο του προγράμματος Schools for Change διοργανώνονται εκπαιδευτικά εργαστήρια για τα ανθρώπινα δικαιώματα με τη συμμετοχή των μαθητών και μαθητριών σε δημοτικά σχολεία, γυμνάσια και λύκεια. Το πρόγραμμα σκοπεύει στην ευαισθητοποίηση τόσο των εκπαιδευτικών όσο και των μαθητών και μαθητριών σε θέματα των ανθρωπίνων δικαιωμάτων, ισότητας των φύλων για την καταπολέμηση διακρίσεων κάθε μορφής μέσα από την ανάπτυξη των ατομικών, κοινωνικών και μαθησιακών δεξιοτήτων των μαθητών και μαθητριών για τη δημιουργία ενός δημοκρατικού και ανθρώπινου σχολείο που, μέσα από τη συνεργασία του με την κοινωνία των πολιτών, προτρέπει τους μαθητές και τις μαθήτριες να αναλάβουν δράση για την αντιμετώπιση των διακρίσεων και του αποκλεισμού στο σχολείο αλλά και σε κάθε κοινωνικό περιβάλλον.

Ανοιχτή προς τη θάλασσα και ανοιχτή στον κόσμο. Θέλουν οι δημότες της Θεσσαλονίκης να επιστρέψουν σ’ αυτό το όραμα για την κάποτε πολυ-πολιτισμική πόλη τους, ιδίως όταν σε περίοδο κρίσης η ετερότητα εκλαμβάνεται ως επιβάρυνση; Πώς νοηματοδοτείται η ιστορία σε μία πόλη που αυτοπροσδιορίζεται ως κοσμοπολίτικη, αν όχι με την αντιπαράθεση για τον δημόσιο χώρο;